2020年新生入馆教育教学活动圆满结束

　　按照学院2020年新生入学教育任务要求，为让新生尽快熟悉并掌握馆藏资源的使用方法，我馆组织骨干馆员组成新生入馆教学团队，从10月26日到11月6日，开展了为期一周的新生入馆教育工作，共计授课26学时，覆盖全院2020级新生4800余人。
　　新生入馆教育采用了馆员讲解、读者俱乐部成员带队实地参观相结合的方式，让学生对图书馆的了解更加全面和直观。讲解内容涵盖图书馆基本概况、资源分布、开馆时间、借阅规定、图书检索系统和电子资源，以及图书馆所开展的丰富多彩的读者活动和学生社团。讲解结束后，由读者俱乐部成员分批次带领新生参观图书馆。
　　此次新生入馆教育培训时间紧，任务重。图书馆领导高度重视，充分调动授课馆员积极性，并在辅导老师严重不足的情况下，培训读者俱乐部成员，以老生带新生的方式带领新生参观图书馆，一方面增强了馆员的业务能力，另一方面锻炼了读者俱乐部成员的团队领导力。开展入馆教育活动不仅向广大新生展示了我院图书馆的魅力，使得刚迈入大学的新生对图书馆有了一个初步的认识，有助于进一步引导学生转变观念，端正学习态度。经过精心筹备与组织，2020级新生入馆教育活动圆满结束。